top of page

ДЛЯ ВАС, РЕБЯТА!

Памятка для ученика по ведению портфолио

 

  • Начни свою работу с портфолио с рассказа о себе, своей семье, своих увлечениях.

  • Составление портфолио – это не гонка за всевозможными грамотами. Важен сам процесс участия, хотя высокий результат, конечно, радует.

  • Заполняй страницы портфолио аккуратно, прояви, где надо, фантазию и творческую выдумку, ведь твой портфолио должен отличаться от других.

  • Умей замечать свои даже маленькие успехи, радуйся им!

  • Обращайся к заполнению портфолио в хорошем настроении!

 

Возможный вариант оформления страниц портфолио можно загрузить, нажав на ссылку

Законы жизни класса

 

1. Закон добра.  Будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе.

2. Закон заботы. Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим людям. Помни об их интересах, нуждах, потребностях.

3. Закон любви. Любовь -  одно из древнейших и наиболее уважаемых чувств. Не стесняйся  ее.

4. Закон милосердия. Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть люди, у которых слезы на глазах. Не забывай о них!

5. Закон уважения. Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай человеческое достоинство других.

6. Закон смелости. Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас в коллективе. Будь смел!

7. Закон чести. Вспоминай о своей физической силе только наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, благородстве, достоинстве.

8. Закон правды. Запомни, правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив.

9. Закон свободы. Каждый человек хочет быть свободен. Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека.

10. Закон старости. Помни: старость уважается у всех народов. Будь цивилизован.

11. Закон памяти. Народ, забывший свою историю, умрет. Помни о совеем народе и своей истории.

План - памятка решения задачи

 

  • Прочитай задачу и представь себе, о чем говорится в задаче.

  • Запиши задачу кратко или выполни чертеж.

  • Поясни, что показывает каждое число, повтори вопрос задачи.

  • Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему. Что нужно узнать сначала, что потом?

  • Составь план решения.

  • Выполни решение.

  • Проверь решение и ответь на вопрос задачи.

Памятка "как учить стихотворение"

 

  • Желательно учить стихотворение в течение нескольких дней.

  • Прочитай стихотворение. Какие чувства оно в тебе пробудило? Постарайся представить то, о чем пишет автор.

  • Прочитай стихотворение еще 2-3 раза  и воспроизведи его по памяти целиком (можно заглядывать в книгу).

  • Обрати вынимание на строчки стихотворения, которые хуже запоминаются. Можешь обозначить их ключевыми или схематичными рисунками на листке бумаги, который будет у тебя перед глазами.

  • Если стихотворение трудное, учи его по строкам: первую, затем первую и вторую; первую, вторую и третью и т.д.

  • Отложи книгу. Повтори стихотворение вечером, хорошо отдохнув после выполнения домашней работы.

  • Каждый день выразительно рассказывай стихотворение 1-2 раза родителям и друзьям.

  • Повтори стихотворение утром перед выходом в школу в тот день, когда будешь рассказывать его в классе.

Памятка "работа с тетрадью"

 

Ты когда-нибудь задумывался, для чего нужна тетрадь? В ней ученики  выполняют классные и домашние задания; фиксируют самое важное  по теме урока; учитель, проверяя тетради, выставляет оценки и т.д.

Замечательные слова написал один ученик: «Люби тетрадь, и она тебе поможет». Красиво оформленная аккуратная тетрадь будет твоим  помощником на уроке и дома, просматривая ее, ты восстановишь в памяти весь пройденный материал; еще раз обратишь внимание на свои ошибки с тем, чтобы их больше не делать. Может, тебе пригодятся советы по оформлению, ведению и использованию тетради?

 

  • Оформление тетради:

    • оберни тетрадь (используй для этого специальную обложку), аккуратно подпиши ее;

    • записи делай синей ручкой;

    • оформляй все работы в соответствии с требованиями учителя.

 

  • Ведение тетради:

    • выполняя все работы (в том числе рисунки, схемы) аккуратно;

    • не рисуй и не записывай в тетради лишней информации, не касающейся темы урока;

    • не мни и не пачкай тетрадь; не стирай ластиком записи, сделанные ручкой;

    • пиши аккуратно, разборчиво;

    • записывай правила и все самое важное по теме урока.

 

  • Умей проверять и исправлять ошибки:

    • проверяй работу от начала к концу и наоборот; каждое слово прочитай по слогам;

    • если ты не уверен в правильности написания слова, попробуй  вспомнить правило;

    • если ты допустил ошибку, не расстраивайся – аккуратно исправь карандашом;

    • делай работу над ошибками (анализ ошибок);

    • если ты не уверен, сначала пиши на черновике;

    • подумай, а потом пиши.

Памятка "правила общения"

 

  • Проявляй искренний интерес к собеседнику. Если ты думаешь только о себе и своих интересах, вряд ли с тобой кто-то захочет общаться.

  • Умей заметить и оценить достоинства собеседника. Искренне оценивая и признавая их, ты даешь возможность другому почувствовать  его значимость.

  • Не осуждай и старайся понять. Когда другой делает что-то неправильно, важно понять, почему он так поступает.  Для этого постарайся стать на его место.

  • Будь доброжелательным и приветливым. Общаясь, мы обмениваемся своим настроением и чувствами. Никто не любит «получать» плохое настроение, всем гораздо приятнее общаться с доброжелательными людьми, которые умеют «делиться» радостью и хорошим настроением.

  • Будь внимателен к личности собеседника.  Называй его по имени. Интересуйся его увлечениями, вкусами, тем, что для него важно, и учитывай это в общении.

  • Будь внимательным слушателем.  В  этом случае ты не только лучше поймешь собеседника, но и сможешь оценить свои знания, свой опыт, которые, возможно, станут намного разнообразнее, благодаря общению.

  • Избегай критиковать человека при посторонних, не унижай его.

Памятка, как поступать в стрессовых ситуациях (пожар, опасность и пр.)

 

  • При пожаре в лесу.

Уходите быстро поперек ветра в направлении «из леса». Если вы не можете определить направление «из леса», нужно влезть на высокое дерево, чтобы определить край леса.

 

  • При пожаре в здании.

Если выход отрезан огнем, а вы на этаже выше второго, закройте плотно окно и дверь, промажьте хлебным мякишем щели в двери, смочите простыню, обернитесь в мокрую простыню с головой. Дышать рекомендуется через смоченную и сложенную вчетверо марлю или майку. Так ожидайте помощи пожарных.

 

  • Если вы потерялись в городе или заблудились в лесу и вас ищут.

Оставайтесь в том месте, где вы отстали от группы. Если вы  в лесу, то периодически (примерно через 1 мин) громко кричите «ау» и прислушивайтесь к голосам. Если вы услышали вой электросирены, это сигнал «Внимание всем!». Включите радио, телевизор и прослушайте сообщение. Выполняйте рекомендации, услышанные по радио, телевидению. Если сигнал электросирены застал вас далеко от дома -  выполняйте рекомендации милиционеров и взрослых.

  • Если Вы разбили медицинский термометр (градусник).

Не скрывайте этого от родителей. Пары ртути очень ядовиты, и если ртуть не собрать и место её разлива не дезактивировать, то через некоторое время люди получат серьезное заболевание печени и почек. Ртуть можно собрать, а место ее разлива многократно промыть треххлорным железом или 20%-ным раствором соды.

         

 

 

 

bottom of page